.jpg)
Сегодня мы задали несколько вопросов Ирине Юрьевне Дикаревой, воспитателю Дошкольного отделения №3.
- Какие техники вы используете для развития коммуникативных навыков у детей?
– В своей работе я использую словесный, визуальный и практический методы. Что это значит?
К первому можно отнести чтение: мы читаем, обсуждаем и пересказываем прочитанное всему классу. Для наглядного развития я использую картинки и карточки действий – с их помощь дети могут показывать свои эмоции и использовать их в игре.
В практическом методе делаю упор на общение детей друг с другом. Мы устраиваем театральные постановки, разыгрываем сценки, подключаем сюжетные игры и многое другое.
- Как вы проводите время в детском саду?
– Для развития инициативности, самостоятельности и творчества использую технологию «Эффективной социализации» – ежедневный рефлексивный круг, где дети обсуждают возникшие проблемы, обмениваются знаниями и выбирают тему недели.
Я все фиксирую на доске и предлагаю детям самим выбрать форму участия: презентация, мастер- класс, беседа, загадки и т.д.
- Как вы поощряете творчество и фантазию ребенка?
– В своей работе использую метод: сюрпризного момента. В моменте игры создаю мотивацию и вызываю желание у детей создать творческий образ.
Мы в соцсетях: ВКонтакте | RuTube | Telegram